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viu2010

Casos sobre Educación emocional

Casos sobre Educación emocional

Os animo a compartir casos relacionados con la educación emocional. En particular, aquellos orientados a cómo desarrollar la asertividad, el autocontrol, el autoconocimiento y la empatía.

¡Muchas gracias!

Ánimo!

Casos sobre Mediación Escolar

Casos sobre Mediación Escolar

En este caso, se trata de comentar casos que conozcáis relacionados con la mediación escolar. Si habéis participado directa o indirectamente en la implantación de un programa de mediación escolar o conocéis alguno ya implantado...

¡Muchas gracias por vuestra participación!

Casos sobre problemas de Convivencia escolar

Casos sobre problemas de Convivencia escolar

En este caso, se trata de comentar casos que conozcáis relacionados con problemas de covivencia escolar. Si habéis participado directa o indirectamente en la prevención o en la intervención ante este tipo de problemas, también sería útil que compartiéráis cómo lo habéis hecho, lo que os ha resultado eficaz y lo que no para mejorar esa convivencia escolar.

¡Muchas gracias!

Ánimo!

Casos sobre Educación intercultural

Casos sobre Educación intercultural

En este caso, se trata de comentar casos que conozcáis en los que se haya producido algún tipo de exclusión social en el contexto educativo por motivos de raza, etnia, lugar de procedencia, sexo, etc. Si habéis participado directa o indirectamente en la inclusión escolar y social del alumnado inmigrante, también sería útil que compartiéráis cómo lo habéis hecho.

¡Muchas gracias!

Ánimo!

Casos sobre Problemas de Conducta en la Escuela

Casos sobre Problemas de Conducta en la Escuela

Este espacio está dedicado a la presentación de casos (sin revelar la identidad de la persona afectada), junto con las soluciones intentadas hasta el momento y su grado de eficacia. ¡Animaos a escribir!

Conociéndonos en el blog

Conociéndonos en el blog

¡Bienvenidos/as! Éste será un espacio de interacción común para profesorado y alumnado, donde cada uno/a se presente (incluyendo formación y actividad profesional) y comparta con el resto de compañeros y compañeras qué intereses y motivaciones le han llevado a matricularse en el Máster.